“Mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila.”
Visi ini mencerminkan komitmen Kemendikbud Ristek untuk membentuk generasi muda Indonesia yang memiliki karakter kuat, kompetensi global, dan berlandaskan nilai-nilai Pancasila. Program Sekolah Penggerak bertujuan untuk membangun sistem pendidikan yang mampu menghasilkan pelajar yang cerdas secara intelektual, emosional, dan sosial.
Program Sekolah Penggerak adalah katalis untuk mewujudkan visi pendidikan Indonesia.Program Sekolah Penggerak adalah upaya untuk mewujudkan visi Pendidikan Indonesia dalam mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila.
Program Sekolah Penggerak berfokus pada pengembangan hasil belajar siswa secara holistik yang mencakup kompetensi (literasi dan numerasi) dan karakter, diawali dengan SDM yang unggul. Akselerasi transformasi sekolah dilakukan di seluruh kondisi sekolah baik negeri maupun swasta, agar bisa bergerak 1-2 tahap lebih maju. Program dilakukan bertahap dan terintegrasi dengan ekosistem hingga seluruh sekolah di Indonesia menjadi Program Sekolah Penggerak.
Menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pengembangan potensi dan bakat setiap siswa melalui metode pembelajaran yang inovatif dan kreatif. Mengimplementasikan kurikulum yang berfokus pada penguatan kompetensi dasar seperti literasi, numerasi, dan pendidikan karakter.
Menyediakan program pelatihan dan pengembangan kapasitas bagi guru dan kepala sekolah pada komunitas belajar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan manajemen sekolah. Mendorong penerapan praktik terbaik dalam proses pembelajaran dan pengelolaan sekolah untuk menciptakan pendidikan yang berkualitas dan inklusif.
Membangun kemitraan yang erat antara sekolah, orang tua, dan komunitas untuk mendukung proses pendidikan dan perkembangan siswa. Mendorong keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam kegiatan sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang holistik dan mendukung.
SMPN 3 Cipanas sebagai Sekolah Penggerak Angkatan ke II berkomitmen untuk menghasilkan Pelajar Pancasila, yaitu siswa yang memiliki karakter berlandaskan nilai-nilai Pancasila: beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global; gotong royong; mandiri; bernalar kritis; dan kreatif. Menyiapkan siswa untuk menghadapi tantangan masa depan dengan memberikan mereka keterampilan dan pengetahuan yang relevan. Ini termasuk pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran dan pengembangan keterampilan yang adaptif dan fleksibel. Melengkapi infrastruktur digital yang memadai di sekolah-sekolah untuk mendukung pembelajaran seperti Jaringan Internet, Listrik serta sarana yang lain sesuai kemampuan sekolah dan penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
Dengan visi dan misi ini, Kemendikbud Ristek melalui Program Sekolah Penggerak berupaya untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih baik dan berkelanjutan. Program ini diharapkan dapat menghasilkan pelajar yang berkarakter, kompeten, dan siap menghadapi tantangan global, serta memajukan Indonesia menuju masa depan yang lebih cerah.
Kreator: Saryati
Menurut Stephen Covey Manusia Memiliki Kebutuhan Dasar, Kecuali? a. To Live b. To Love c. To Listen d. To Leave the Legacy Jawaban: c. To Listen Menurut Stephen Covey Manusia Memiliki Kebutuhan Dasar, Berikut Pembahasannya: Stephen Covey, seorang penulis dan konsultan manajemen terkenal, dalam karya-karyanya sering membahas tentang kebutuhan dasar manusia. Dalam bukunya yang terkenal, […]
Hari sudah menunjukkan pukul 14.30. Suasana di sekolah tempat Ustadz Hamdi mengabdikan diri sudah mulai sepi. Anak-anak sudah banyak yang pulang. Ustadz Hamdi masih duduk di meja kerjanya sambil memeriksa satu persatu tugas murid-muridnya. Saat itu tiba-tiba HP Ustadz Hamdi berdering “Kriiing, kriiing, kriiing…” “Halo…., Assalamu alaikum !” “Wa alaikum salam. Ini Lisa, pak Ustadz.” […]
Aku adalah teman sekelas Sky di SMP, kami berada dikelas yang sama selama 3 tahun. Sekarang setelah masuk SMA kami berada di sekolah dan kelas yang sama. Sky selalu menjadi orang terpopuler di sekolah, Sky tinggi, tampan, dan sangat ramah. Namun sayangnya aku merasa dia selalu dingin hanya padaku, aku bahkan tidak tau alasan dibalik […]
Mahaga Belom Bahadat adalah bahasa Dayak Ngaju yang mempunyai makna yaitu menjaga kehidupan yang saling menghargai, menghormati serta menjunjung tinggi kehidupan Adat Istiadat maupun tradisi kearifan lokal di wilayah yang kita tempati. Era zaman sekarang ini sudah banyak sekali para generasi yang melupakan prinsif-prinsif hidup yang telah dulu ditinggalkan para leluhur(nenek moyang) kita, padahal banyak […]
Part 13 : Candi Borobudur Keesokan harinya Rama sibuk mencari handphone yang biasa membangunkannya untuk berolahraga disaat Rama berada di Jogja. Rama tersenyum dan semangat untuk bangun, membersihkan diri dan segera membereskan kamarnya. Tidak lupa Rama juga menggunakan pakaian yang Rapih untuk menemui Rani hari ini. Sementara Rani seperti biasa masih bermalas-malasan di dalam kamarnya […]
Buy Pin Up Calendar E-book On-line At Low Prices In India After the installation is complete, you’ll have the flexibility […]
Karya Nurlaili Alumni KMO Alineaku Hampir 10 bulan, Pandemi Covid -19 telah melanda dunia dengan cepat dan secara tiba-tiba. Hal […]
Karya Lailatul Muniroh, S.Pd Alumni KMO Alineaku Rania akhirnya menikah juga kamu,,, begitu kata teman2nya menggoda, Yaa,,,Rania bukan anak.yang cantik […]
Karya Marsella. Mangangantung Alumni KMO Alineaku Banyak anak perempuan mengatakan bahwa sosok pria yang menjadi cinta pertama mereka adalah Ayah. […]
Karya Any Mewa Alumni KMO Alineaku Bukankah sepasang sejoli memutuskan bersatu dalam ikatan pernikahan demi menciptakan damai bersama? Tetapi bagaimana […]
Comment Closed: Cahaya di Ujung Jalan “Perjuangan dan Keberhasilan Sekolah Penggerak” (PART 5)
Sorry, comment are closed for this post.