Sri Rejeki, guru SMP Negeri 1 Kaliwungu meningkatkan kreativitas dan efektivitas pembelajaran IPS melalui penggunaan Canva.
Teknologi telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari diera digital saat ini. Teknologi dimanfaatkan berbagai platform dan alat untuk peningkatkan kreatifitas dan efektifitas pembelajaran. Salah satu alat yang telah menjadi favorit di kalangan pendidik adakah Canva. Canva adalah platform desain grafis online yang memungkinkan pengguna (guru dan siswa) untuk membuat berbagai macam materi visual dengan mudah dan menarik. Dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), pengguna media pembelajaran Canva dapat membawa manfaat signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang sering kali melibatkan konsep-konsep komplek seperti Ekonomi, Geografi, Sejarah, dan Sosiologi. Menurut Ega Rima wati (2016 :3) mendefinisikan “Media pembelajaran merupakan alat dan teknik yang digunakan sebagai perantara komunikasi antara seorang guru dan siswa”
Tantangan pembelajaran IPS adalah membuat materi yang cenderung komplek tersebut menjadi lebih menarik dan mudah dipahami. Dengan menggunakan Canva, guru dapat menciptakan materi pembelajaran yang menarik dan interaktif bagi siswa.
Salah satu manfaat utama dari penggunaan Canva dalam pembelajaran IPS adalah meningkatkan kreativitas siswa. Menurut Latifah Husien (2017:82) “Kreativitas merupakan kemampuan seseorang melahirkan sesuatu yang baru atau kombinasi hal yang sudah ada sehingga terkesan ada”. Dalam pembelajaran IPS, siswa seringkali dihadapkan pada materi yang abstrak dan sulit dipahami. Dengan menggunakan Canva, guru dapat menggambarkan konsep-konsep tersebut secara visual melalui desain-desain yang menarik. Hal ini akan membuat materi pembelajaran lebih mudah dipahami dan menarik perhatian siswa.
Selain itu, penggunaan Canva juga dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran IPS. Dalam pembelajaran IPS, siswa sering kali diminta untuk membuat poster, infografis, atau presentasi sebagai bentuk tugas atau proyek. Dengan menggunakan Canva, siswa dapat dengan mudah membuat desain-desain tersebut tanpa perlu memiliki kemampuan desain grafis yang tinggi. Hal ini akan menghemat waktu dan energi siswa dalam membuat tugas atau proyek, sehingga mereka dapat fokus pada pemahaman konsep yang lebih mendalam. Tidak hanya itu, Canva juga memungkinkan siswa untuk berkolaborasi dalam pembuatan desain. Guru dapat memberikan tugas kelompok kepada siswa dan mengajak mereka bekerja sama dalam membuat desain-desain yang menarik. Hal ini akan meningkatkan kerjasama antar siswa dan mengembangkan keterampilan sosial mereka.
Penggunaan Canva juga membekali siswa dengan keterampilan berkreatifitas, kemampuan untuk merancang dan menyajikan informasi secara visual. Pada media pembelajaran model ini juga memberikan beberapa template yang dapat guru gunakan untuk membuat suatu pembelajaran yang interaktif dan juga menarik. Mengintegrasikan dalam proses pembelajaran merupakan pengalaman bagi siswa untuk menghadapi tantangan dunia nyata. Template bisa diartikan sebagai pola atau tatanan dengan bentuk tertentu. Template diartikan juga sebuah dokumen atau file yang memiliki format preset, digunakan sebagai titik awal untuk aplikasi tertentu sehingga format tidak harus diciptakan kembali setiap kali digunakan dari https://nusaedu.com
Langkah-langkah dalam membuat Canva adalah sebagai berikut: 1) Klik Log in Canva.com. 2) Klik ‘buat desain’ 3) Pilih template sesuai keinginanmu. 4) Tambahkan foto. 5) Tambahkan tulisan. 6) Masukkan filter dan sesuaikan gambar. 7) Download gambar dan bagikan ke orang lain. 8) Pilih apa yang ingin didesain sesuai tugas yang diberikan guru.
Menurut Renata Listyanova siswa kelas 8B, “ Menggunakan media pembelajaran Canva dapat menggali kreativitas siswa dalam proses pembelajaran, belajar menjadi menarik dan menyenangkan”
Penggunaan Canva dalam pembelajaran IPS merupakan praktik baik yang perlu diterapkan karena mengilhami guru melakukan perubahan positif dari pendekatan pembelajaran konvensional menjadi modern.. Pemanfaatan Canva dapat meningkatkan kreativitas dan efektivitas pembelajaran IPS, serta membantu memahami konsep-konsep pembelajaran yang sulit.
Kreator : Sri Rejeki, S.Pd., M.Si
Comment Closed: cinta ips dengan canva
Sorry, comment are closed for this post.