KATEGORI
  • Adat & Budaya
  • Agrikultur
  • Aksi
  • Arsitektur
  • Artikel
  • Asmara
  • Autobiografi
  • autobiography
  • Bahasa & Sastra
  • Berita Alineaku
  • Bisnis
  • Branding
  • Catatan Harian
  • Cerita Anak
  • Cerita Bersambung
  • Cerita Pendek
  • Cerita Rakyat
  • Cerpen
  • Cinta
  • Cita – Cita dan Harapan
  • Dongeng
  • Drama
  • Ekonomi
  • Epos
  • Event
  • Fabel
  • Fantasi
  • Fiksi
  • Gaya Hidup
  • Hiburan
  • Hobi
  • Hubungan Antarpribadi
  • Hukum
  • Humanis
  • Humor
  • Ilmu Manajemen
  • Inspirasi
  • Istri
  • Kampus
  • Karir dan Kewirausahaan
  • Keagamaan
  • Keluarga
  • Kesehatan & Kecantikan
  • Kesehatan Mental
  • Ketenagakerjaan
  • Kisa Masa Kecil
  • Kisah Inspiratif
  • Kritik Media
  • Kuliner
  • Legenda
  • Lifestyle
  • Lingkungan Hidup
  • Madhoe Retna
  • Manajemen
  • mengelola toko
  • Mental Health
  • Moralitas
  • Motivasi
  • Novel
  • Nutrisi
  • Nutrition
  • Opini
  • Organisasi
  • Otomotif
  • Parenting
  • Pemerintahan
  • Pendidikan
  • Pendidikan Karir
  • Pendidikan Keuangan
  • pengalaman hidup
  • Pengembangan Diri
  • Perjalanan Hidup
  • Pernikahan
  • Persahabatan
  • Pertemanan
  • Petualangan
  • Petualangan Alam
  • Pilih Kategori
  • Pilih Menu
  • Politik
  • Psikologi
  • Psikologi Sosial
  • Puisi
  • Romansa
  • Romantisme kehidupan
  • Rumah Tangga
  • Satir
  • SDM
  • Sejarah
  • Self-Acceptance
  • Self-Awareness
  • Seni & Budaya
  • Sosial
  • spiritual journey
  • Strategi
  • Teknologi
  • Tempat Wisata
  • Traveling
  • Uncategorized
  • Wanita
  • Beranda » Artikel » Rangkuman materi kelas 2 mi Matematika – Bilangan

    Rangkuman materi kelas 2 mi Matematika – Bilangan

    BY 08 Jul 2024 Dilihat: 187 kali
    Rangkuman materi kelas 2 mi Matematika - Bilangan_alineaku

    BILANGAN 

    Pengenalan Bilangan

    Mengenal dan memahami bilangan 1-100

    Bilangan adalah simbol atau angka yang digunakan untuk menunjukkan jumlah atau urutan. Berikut adalah daftar bilangan dari 1 hingga 100:

    1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
    11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20,
    21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30,
    31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40,
    41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50,
    51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60,
    61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70,
    71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80,
    81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90,
    91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100.

    Operasi Aritmatika Sederhana

    1. Penjumlahan (+): Menggabungkan dua bilangan.
      • Contoh: 5 + 3 = 8
    2. Pengurangan (-): Mengurangi satu bilangan dari bilangan lainnya.
      • Contoh: 9 – 4 = 5
    3. Perkalian (×): Mengalikan dua bilangan.
      • Contoh: 6 × 7 = 42
    4. Pembagian (÷): Membagi satu bilangan dengan bilangan lainnya.
      • Contoh: 20 ÷ 4 = 5

    Contoh Soal dan Jawaban

    Soal 1: 12 + 8 = ?

    • Jawaban: 20

    Soal 2: 25 – 10 = ?

    • Jawaban: 15

    Soal 3: 7 × 6 = ?

    • Jawaban: 42

    Soal 4: 50 ÷ 5 = ?

    • Jawaban: 10

    Soal 5: Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil: 45, 23, 76, 12, 89

    • Jawaban: 12, 23, 45, 76, 89

    Soal 6: Bilangan ganjil antara 1 hingga 10 adalah?

    • Jawaban: 1, 3, 5, 7, 9

    Soal 7: Bilangan genap antara 1 hingga 10 adalah?

    • Jawaban: 2, 4, 6, 8, 10

    Soal 8: Berapakah hasil dari 15 + 27?

    • Jawaban: 42

    Soal 9: Berapakah hasil dari 100 – 34?

    • Jawaban: 66

    Soal 10: Jika Andi memiliki 4 kotak pensil, masing-masing berisi 5 pensil, berapa total pensil yang dimiliki Andi?

    • Jawaban: 4 × 5 = 20 pensil

    Tips Menguasai Bilangan 1-100

    1. Menghafal Bilangan: Menghafal bilangan 1-100 adalah langkah pertama yang baik. Gunakan nyanyian atau permainan untuk membantu menghafal.
    2. Latihan Rutin: Latihan soal setiap hari untuk meningkatkan pemahaman dan kecepatan dalam menjawab.
    3. Menggunakan Alat Bantu: Gunakan alat bantu seperti kartu bilangan atau aplikasi belajar yang interaktif.

    Dengan memahami bilangan 1-100 dan sering berlatih, pemahaman tentang bilangan dan operasi aritmatika dasar akan semakin baik.

    Urutan Bilangan

    Urutan bilangan adalah susunan bilangan yang mengikuti aturan tertentu, biasanya dari yang terkecil ke yang terbesar (ascending) atau dari yang terbesar ke yang terkecil (descending).

    Ascending Order (Urutan Menaik):

    • Contoh: 1, 2, 3, 4, 5, …, 99, 100

    Descending Order (Urutan Menurun):

    • Contoh: 100, 99, 98, 97, 96, …, 2, 1

    Konsep Lebih Besar, Lebih Kecil, dan Sama Dengan

    Untuk membandingkan dua bilangan, kita menggunakan tiga konsep utama: lebih besar dari, lebih kecil dari, dan sama dengan.

    1. Lebih Besar Dari (>)
      • Jika bilangan pertama lebih besar daripada bilangan kedua.
      • Contoh: 7 > 5 (7 lebih besar daripada 5)
    2. Lebih Kecil Dari (<)
      • Jika bilangan pertama lebih kecil daripada bilangan kedua.
      • Contoh: 3 < 8 (3 lebih kecil daripada 8)
    3. Sama Dengan (=)
      • Jika kedua bilangan tersebut sama besar.
      • Contoh: 10 = 10 (10 sama dengan 10)

    Contoh Soal dan Jawaban

    Soal 1: Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar: 45, 23, 76, 12, 89

    • Jawaban: 12, 23, 45, 76, 89

    Soal 2: Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar ke yang terkecil: 34, 56, 12, 78, 24

    • Jawaban: 78, 56, 34, 24, 12

    Soal 3: Manakah yang lebih besar, 67 atau 54?

    • Jawaban: 67 > 54 (67 lebih besar daripada 54)

    Soal 4: Manakah yang lebih kecil, 29 atau 35?

    • Jawaban: 29 < 35 (29 lebih kecil daripada 35)

    Soal 5: Apakah 15 sama dengan 15?

    • Jawaban: 15 = 15 (15 sama dengan 15)

    Soal 6: Manakah yang lebih besar, 88 atau 100?

    • Jawaban: 100 > 88 (100 lebih besar daripada 88)

    Soal 7: Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar: 42, 56, 31, 90, 15

    • Jawaban: 15, 31, 42, 56, 90

    Soal 8: Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar ke yang terkecil: 22, 67, 45, 89, 33

    • Jawaban: 89, 67, 45, 33, 22

    Latihan Tambahan

    1. Tentukan urutan dari yang terkecil ke yang terbesar: 50, 12, 78, 31, 66.
    2. Tentukan urutan dari yang terbesar ke yang terkecil: 9, 44, 13, 28, 75.
    3. Bandingkan bilangan berikut:
      • 25 ___ 30
      • 48 ___ 48
      • 71 ___ 69

    Jawaban:

    1. 12, 31, 50, 66, 78
    2. 75, 44, 28, 13, 9
      • 25 < 30
      • 48 = 48
      • 71 > 69

    Dengan memahami urutan bilangan dan konsep perbandingan, Anda akan lebih mudah dalam melakukan operasi aritmatika dan menyelesaikan berbagai soal matematika.

    Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan hingga 100

    Penjumlahan dan pengurangan bilangan adalah operasi aritmatika dasar yang sering kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari. Operasi ini bisa dilakukan secara horizontal maupun vertikal.

    Penjumlahan Horizontal

    Penjumlahan horizontal adalah metode penjumlahan di mana bilangan-bilangan ditulis secara berurutan dalam satu baris.

    Contoh 1:

    • 27 + 45 = ?
    • Jawaban: 27 + 45 = 72

    Contoh 2:

    • 34 + 29 = ?
    • Jawaban: 34 + 29 = 63

    Penjumlahan Vertikal

    Penjumlahan vertikal adalah metode penjumlahan di mana bilangan-bilangan ditulis satu di atas yang lain, sehingga kita bisa menjumlahkan mulai dari angka satuan.

    Contoh 1:

    markdown

    Copy code

      27

    + 45

    —–

      72

    Contoh 2:

    markdown

    Copy code

      34

    + 29

    —–

      63

    Pengurangan Horizontal

    Pengurangan horizontal adalah metode pengurangan di mana bilangan-bilangan ditulis secara berurutan dalam satu baris.

    Contoh 1:

    • 58 – 23 = ?
    • Jawaban: 58 – 23 = 35

    Contoh 2:

    • 76 – 34 = ?
    • Jawaban: 76 – 34 = 42

    Pengurangan Vertikal

    Pengurangan vertikal adalah metode pengurangan di mana bilangan-bilangan ditulis satu di atas yang lain, sehingga kita bisa mengurangi mulai dari angka satuan.

    Contoh 1:

    markdown

    Copy code

      58

    – 23

    —–

      35

    Contoh 2:

    markdown

    Copy code

      76

    – 34

    —–

      42

    Contoh Soal dan Jawaban

    Penjumlahan Horizontal:

    1. 25 + 17 = ?
      • Jawaban: 42
    2. 46 + 32 = ?
      • Jawaban: 78

    Penjumlahan Vertikal:

    markdown

    Copy code

      25

    + 17

    —–

      42

    markdown

    Copy code

      46

    + 32

    —–

      78

    Pengurangan Horizontal:

    1. 64 – 28 = ?
      • Jawaban: 36
    2. 91 – 55 = ?
      • Jawaban: 36

    Pengurangan Vertikal:

    markdown

    Copy code

      64

    – 28

    —–

      36

    markdown

    Copy code

      91

    – 55

    —–

      36

    Latihan Tambahan

    Penjumlahan Horizontal:

    1. 18 + 29 = ?
    2. 54 + 37 = ?
    3. 77 + 14 = ?

    Penjumlahan Vertikal:

    markdown

    Copy code

      18

    + 29

    —–

    markdown

    Copy code

      54

    + 37

    —–

    markdown

    Copy code

      77

    + 14

    —–

    Pengurangan Horizontal:

    1. 83 – 47 = ?
    2. 50 – 19 = ?
    3. 68 – 24 = ?

    Pengurangan Vertikal:

      83

    – 47

    —–

     

      50

    – 19

    —–

     

      68

    – 24

    —–

    Jawaban:

    1. 47
    2. 91
    3. 91

    Dengan sering berlatih penjumlahan dan pengurangan baik secara horizontal maupun vertikal, Anda akan semakin mahir dalam melakukan operasi aritmatika dasar.

     

     

    Kreator : Fitri yanti

    Bagikan ke

    Comment Closed: Rangkuman materi kelas 2 mi Matematika – Bilangan

    Sorry, comment are closed for this post.

    Popular News

    • Part 15: Warung Kopi Klotok  Sesampainya di tempat tujuan, Rama mencari tempat ternyaman untuk parkir. Bude langsung mengajak Rani dan Rama segera masuk ke warung Kopi Klotok. Rama sudah reservasi tempat terlebih dahulu karena tempat ini selalu banyak pengunjung dan saling berebut tempat yang ternyaman dan posisi view yang pas bagi pengunjung. Bude langsung memesan […]

      Okt 01, 2024
    • Part 16 : Alun – Alun  Kidul Keesokan paginya seperti biasa Bude sudah bangun dan melaksanakan ibadah sholat subuh. Begitupun dengan Rani yang juga melaksanakan sholat subuh. Rani langsung ke dapur setelah menunaikan ibadah sholat subuh. Tidak lama disusul oleh Bude dan langsung mengambil bahan masakan serta mengiris bahan untuk memasak. Rani dan Bude sangat […]

      Okt 16, 2024
    • Dalam dunia pendidikan modern, pendekatan sosial emosional semakin banyak dibahas. Salah satu model yang mendapatkan perhatian khusus adalah **EMC2 sosial emosional**. Namun, apa sebenarnya yang dimaksud dengan Definisi EMC2 sosial emosional? Mengapa pendekatan ini penting dalam pembelajaran? Mari kita bahas lebih lanjut untuk memahami bagaimana EMC2 berperan dalam perkembangan siswa secara keseluruhan. Definisi EMC2 Sosial […]

      Okt 02, 2024
    • Part 14: Kopi Klotok Pagi hari yang cerah, secerah hati Rani dan semangat yang tinggi menyambut keseruan hari ini. Ia bersenandung dan tersenyum sambil mengiris bahan untuk membuat nasi goreng. Tante, yang berada di dekat Rani, ikut tersenyum melihat Rani yang bersenandung dengan bahagia. “Rani, kamu ada rasa tidak sama Rama? Awas, ya. Jangan suka […]

      Sep 18, 2024
    • Part 13 : Candi Borobudur Keesokan harinya Rama sibuk mencari handphone yang biasa membangunkannya untuk berolahraga disaat Rama berada di Jogja. Rama tersenyum dan semangat untuk bangun, membersihkan diri dan segera membereskan kamarnya. Tidak lupa Rama juga menggunakan pakaian yang Rapih untuk menemui Rani hari ini. Sementara Rani seperti biasa masih bermalas-malasan di dalam kamarnya […]

      Sep 07, 2024

    Latest News

    Buy Pin Up Calendar E-book On-line At Low Prices In India After the installation is complete, you’ll have the flexibility […]

    Jun 21, 2021

    Karya Nurlaili Alumni KMO Alineaku Hampir 10 bulan, Pandemi Covid -19 telah melanda dunia dengan cepat dan secara tiba-tiba. Hal […]

    Des 07, 2021

    Karya Lailatul Muniroh, S.Pd Alumni KMO Alineaku Rania akhirnya menikah juga kamu,,,  begitu kata teman2nya menggoda, Yaa,,,Rania bukan anak.yang cantik […]

    Des 07, 2021

    Karya Marsella. Mangangantung Alumni KMO Alineaku Banyak anak perempuan mengatakan bahwa sosok pria yang menjadi cinta pertama mereka adalah Ayah. […]

    Des 07, 2021

    Karya Any Mewa Alumni KMO Alineaku Bukankah sepasang sejoli memutuskan bersatu dalam ikatan pernikahan demi menciptakan damai bersama? Tetapi bagaimana […]

    Des 07, 2021